小学生理财

　　小学生如何理财？

　　小学生理财的方法如下：

　　1.理财观念要正确

　　小学生要树立正确的理财观念，譬如那些总是家长认为理财是大人的事情，小孩子不需要去做的观念一定要打消掉。我们知道国外许多小孩，在上学阶段就成为理财高手，这种观念对以后的成才路上也很有影响的；认为理财是有钱人的事情，小钱不需要理财，这种观念也是错误的，万丈高楼平地起，没有基础的东西，拿来那么高的大楼呢，所以在累积财富的时候，千万不要觉得钱小、钱少而不用理财。其实理财是锻炼孩子财商的一种很重要的方面，理财理好了，在未来自己成家立业的时候也能更好地管理好家庭的内部财务事情。

　　2.制定自己的理财目标

　　如果小学生每个月有自己的零花钱，那么在支出之余，剩余的钱都可以让小学生自己进行支配。以一个月为期限，如果下个月比这个月的收入还多的话，那说明孩子的理财支配能力还是可受控范围的，如果支大于出的话，那说明孩子还需要重新进行自己的财务支配。自己可以检验孩子设定的目标，不定期提醒孩子，只要目标设定了，就一定要努力实现。不能三天的热度，几天以后就把这个目标给抛到九霄云外了。要孩子从小就养成一个能够自己支配金钱收支的习惯，培养这方面的能力，尽早地让孩子成为自己理财路上的主人，做好自己的理财，不断学习正确的理财方法，才能使自己成为一个富翁。

　　3.树立正确的理财意识

　　小学生在得到自己的零花钱的时期，尤其对于过年的压岁钱成百上千数额的时候，年龄大点的孩子就应该及时进行相应的短期、中期或者长期的理财目标，提前做好相应的理财观念，低年级的孩子可在家长的指导下，理好思路，制定理财目标，树立正确的理财意识，不能有钱的时候就多花，没钱的时候就不花，要时刻学会开源节流，细水长流才行。树立正确的理财意识，主要是为了帮助孩子们更好更合理，有计划地使用金钱，满足自己的日常生活、学习的需要，使金钱能够成为自己前进路上的正确导向。

　　4.制定计划，自主支配

　　孩子只懂得要钱，很可能是他心里没有明确的概念，跟他多沟通，让他明白家里经济压力，让他有参与感。在零花钱的分配上，要既宽又松。宽是一次给一个月的钱，让他自己分配。但是如果要超预算，一定要严格审核，让他懂得分寸。

　　5.家长言传身教

　　最简单的一个方法，父母存钱的时候可以带上孩子。告诉孩子们，我们的钱不是花不完，而是要未雨绸缪的存起来，放在银行里“以钱生钱”。从小给孩子们灌输理财的思想。

　　6.用计划来制约金钱利用

　　可建立自己的收入支出明细表，或者有的小学生还有自己的银行卡，这个就更为方便了，比如有的同学很会增加自己的收入，通过自己的双手和劳动来获取，譬如在放学路上捡一些瓶子，或者人口多的运动场所捡些瓶子等，都是很不错的零成本收入，还有一些家庭的孩子父母为了培养其劳动才有收入的意识，将家中的家务分配给孩子做，从而孩子从中获得一定的报酬，都是很不错的。当得到收入的时候，一定要记录自己本周或者本月急需的物品，在支出之后再衡量自己剩余的金钱，让自己的计划时刻制约着金钱，使金钱能够充分满足自己的需要。坚持一个良好的消费观念，以及相应的储蓄喜欢，使自己合理利用时间，并有计划地增加自己的收入。

　　7.学习一些先进的消费及收入模式

　　一般学校的门口或者附近都有不少的商店或者超市，每天都会涌现出各种各样有趣的东西，而小学生处于本身的好奇心理普遍存在，若是不能正确地对待消费的话，那大人给予再多的钱也是不够孩子花的。低年级的孩子可在家长的帮助下自己制定以下本周或者本月应该或者必须要购买的物品。国外的一些小孩从小就可以制定零用钱使用计划，虽然像比利时那些国家，孩子每天的得到的零用钱并不多，但是和大家不一样的是，他们从小就懂得如何的精打细算，不像我们中国的有些大学生毕业后还成为月光族，所以，对待小学生时期的孩子，我们一定要注重孩子小时候的理财教育。让孩子们制定良好的消费计划，并合理地制定孩子们通过劳动所得的报酬。

　　8.用自己的力量实现目标

　　当小学生需要自己喜欢的一个东西时，作为家长的此时也正是培养孩子的财商能力的时候，我们切不可让孩子轻易得到，也不能打击孩子的情绪，此时我们不妨让孩子通过自己的劳动或者通过自己的努力制定一个收入计划，来不断地增加自己的收入，可以设定一个期限，如果提前达到这个购买能力的话，家长也可以给予孩子相应的奖励，从而使我们的孩子在理财的路上更能做到利用自己的能力来收获自己的想要的一切。同时，依靠自己的能力实现自己的目标，也是一个人自信、自立、自强的表现，同时也是一个想要拥有财富的人必备的品质。有了这些品质我们就会在面对选择的时候做出正确的判断，在面对逆境的时候轻松跨越困难，成为有作为的人。