涌进浙江大山深处的“金融力量”:照亮留守学生幸福童年

中新网丽水6月6日电(奚金燕 朱睿)草木葱茏,池塘莲开,时光流转之际,已然到了“夏条绿已密,朱萼缀明鲜”的仲夏。

此时,在浙江省丽水市松阳县玉岩镇中心学校的教室里,有18名小学生各自收到了一份特别的礼物,有的是乐高玩具、科普读物,有的是新书包、新文具,当孩子们拿到自己的心愿礼物时,稚气的小脸绽放了灿烂的笑容。

这是浙商银行走进“一行一校”结对乡村小学,开展“大手拉小手点亮微心愿”结对仪式上的一幕。

玉岩镇中心学校是浙商银行丽水分行“一行一校”计划结对学校,现有169名学生。据学校校长叶李斌介绍,该校学生家庭条件普遍较为困难,且由于许多学生父母外出打工,八成以上的学生为住校生。学校原本的洗手间、寝室用品等设施较为陈旧,且没有淋浴设备,学生日常使用较为不便。

2022年3月,浙商银行与玉岩镇中心学校结缘,出资捐助帮助学校改善办学条件:利用暑假时间对教学楼外立面进行整体修复美化;重建宿舍楼原有的洗手间,改造淋浴房;重新粉刷寝室内的墙壁和地板,配备床下柜置放个人物品,并在每个学生床单上印上他们自己的名字……

同年9月,新学期开学时,改造后的学生宿舍正式投入使用,崭新明亮的寝室、干净整洁的床铺让人眼前一亮,有更多的家长愿意将孩子送到学校来住校学习。“我的宿舍,比我自己家还要好看!”许多学生感慨。

同时,针对学校中留守儿童较多,金融风险防范意识及能力相对薄弱的情况,浙商银行从去年在玉岩镇中心学校正式创建金融教育示范基地。以提升小学生金融素养为特色,在学校设置金融教育专用教室,设置银行场景体验区、金融知识读书角、并安装金融知识体感游戏等,为学生营造一体化金融学习环境。

浙商银行丽水分行行长叶忠表示,希望通过金融知识的普及,充分提升孩子们的金融素养,达到教育学生、影响家庭、辐射社会的效果,为乡村振兴贡献金融力量。

截至目前,浙商银行在玉岩镇中心学校基础设施建设、教学条件改善、学生帮扶和教职工服务等方面累计投入120余万元。

据悉,“一行一校”是浙商银行于2019年在全行范围推广的一项教育帮扶计划,明确一家分行长期、定点、全方位帮扶一所乡村小学。截至目前,已结对乡村小学30所(浙江省内13所),累计投入超过2600万元,对学校的基础设施、生活环境、教学质量和素质教育进行全方位升级。

乡村教育,一直是浙商银行关注的焦点。自2004年成立之初,浙商银行就开创性地取消开业仪式,将经费预算用于浙江千名贫困学子助学计划。2008年汶川地震时,浙商银行紧急结对帮扶受灾严重的接官亭镇中心小学,经过十余年的持续帮扶,该校已发展成为当地一所“明星学校”,许多项目实现了从无到有的转变。

在日前举行的“大手拉小手点亮微心愿”仪式上,浙商银行丽水分行的党员们,与玉岩镇中心学校的18名困境学生正式开展一对一结对帮扶活动,将每年资助学生1000元,用于学费以及生活费开支。

六年级的小吴同学是“大手拉小手点亮微心愿”项目受助人之一,她和这个年纪的很多女孩一样,大眼睛,长头发,天真又漂亮。因家庭条件有限,一家四口只能住在低矮的土木房子里,全靠爸爸在田里做点香菇维持生计。

“香菇行情好的时候,能卖4元一斤,不好的时候差很多。”吴爸爸得知要结对,心里很是激动,但又不知道怎么表达,唯一的心愿就是希望两个孩子早日成才。

叶忠表示,此次结对不仅限于资金上的帮助,后续将在孩子们的学习、就业、创业等方面跟进,助力孩子长远的未来,展现浙商银行的金融担当。

下一步,浙商银行将积极践行浙江共同富裕示范区建设,继续扎实推进“一行一校”项目,深入践行金融向善的社会责任,助推乡村教育健康发展,打造良好的教育环境,让孩子们拥有快乐的童年,健康成长。

【责任编辑:杨威】 小投发布于 2023-06-06 财经
上一篇:向蓝色经济要效益下一篇:报告:近十年来金砖国家女性地位显著提升

推荐阅读